第一百零七章 学问

既然世界上没有完全相同的两片树叶，演员也是类似，每个人的材料都不同，比如我的身高更高一点，袁雨的个子矮一点，那么面对院长，久而久之，更大的可能是我跟他说话时会把背稍低一些，而她呢，则习惯性的仰起脑袋，这是同一种心理的不同呈现，也是处理。”

    “这就是我理解的体验生活，行为很重要，但最核心的是其思想，我们体验生活的目的，其实就是摸透行为背后的意义，这才是支撑行为的核心要素，所谓的体验，最终目的是接近乃至于趋同人物的特定心理状态，其他的，包括行为模彷，不过是辅助手段，旨在通过行为引导形成达成最终目的。”

    等到了演觉民的邹建，他视线瞅了一圈，才不大确定地道：“我，我不赞同徐队的说法，我觉得还是兰.....”

    朱旭和蓝田野同时蹬了过去，邹建的话，也戛然而止。

    饭桌周围一时安静下来，每个人都静静思考着徐容这番理论，两位老人的反应，无疑给予了极大的肯定。

    徐容看着两位老爷子，心道还没说正事儿呢。

    过了几秒钟，朱旭扭过头，诧异地望着他：“你还有什么话要说吗？”

    “还没吃饱.....”

    “哈哈哈。”

    吃过饭，徐容回到房间，并没有午睡，而是拿出了手机，检查费了莫大心力取得的“成果”。

    他拿出了自己的笔记本，打开手机的第一张照片，放大了，缓缓执笔写下：

    我有个主张：演员创造角色从什么时候开始？

    不是在你接到剧本和角色时，应该是从决心当演员的那一天起，就不断在心中酝酿种种人物创造的愿望和积蓄，也许还没有这样一个剧本和人物，但你心中总在琢磨这样那样的人物形象。