第42章 歌声的力量

识的恐惧，而伴随着镜头往上拉，恐惧的神采也传达而出。

    身临其境，姜皖也不知道，是否是因为自己共情能力太强，她完全感受到楚枳的绝望，那个歌声仿佛在对所有人说：你能帮我吗？求求你救救我。

    “好……熟悉的声音。”姜皖大脑里也有这个声音，是女声：能不能借我课本，我的作业本被扔了，求求你帮帮我。

    是电影纸房子吗？姜皖耳朵沉浸在歌声中，分出一半思绪，沉思之下姜皖想不起纸房子有类似的剧情。

    大脑里求救的女声是谁？是一个十三四岁的小姑娘求救，声音停留在耳边，但脸无比模糊。

    那小姑娘的脸，为什么像她小时候。

    很快姜皖明白过来，为何她讨厌《纸房子》，纸房子里女主也是经历绝望，却有同桌帮她，同桌挺身而出，伸出援手把女主从被校园霸凌的泥沼中拉出来，女主也越过越好。

    都TM是假的，没人挺身而出，姜皖在初中时，父母、老师都没有给予丝毫帮助，哪有那么多援手……

    在初二的某天，从小疼爱自己的姥姥死后，第二天抄完的英语本再一次不知道被谁扔掉，十三四岁的小女孩承受住的双重的压力，向唯一对自己还算和善的同学，准确的形容其实是，和善是指没有和别人一起欺负她，以陌生人的态度。

    “能不能借我课本，我的作业本被扔了，求求你帮帮我。”话语是姜皖对那同学说的。

    被拒绝了。

    的确，那位同学的的确确没义务要同意，可被拒是压垮儿时姜皖最后一棵稻草。

    埋藏在记忆深处的自卑全部都被挖了出来，这些话也没有特别恶毒，甚至有些还以开玩笑的形式说出来